Le développement des compétences informationnelles et son intégration disciplinaire dans un programme EPEP à l'heure des TIC

• 主要な著者: Nicole Lebrun (著者), Danielle Perreault (著者), Lucie Verreault (著者), Jocelyne Morin (著者), Carole Raby (著者), Sylvie Viola (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2007-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

L'article suivant vise à faire partager l'expérience qui a été menée auprès des étudiants de premier cycle universitaire relativement à l'élaboration et à la mise en place d'un programme de formation sur les compétences informationnelles. Aussi, dans un premier temps,...