Curricularte: experimentações pós-críticas em educação
Este artigo tem como objetivo afirmar a arte como fenômeno estético e motor da criação do novo na educação. Em seu conjunto, o texto expressa as ideias que moveram a realização de uma atividade de experimentação artística, de caráter ensaístico e conceitual, que conjugou os elementos da...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2011-04-01T00:00:00Z.
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| विषय: | |
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| बोधानक: |
A1234.567 |
|---|---|
| प्रति 1 | उपलब्ध |