O dito e o não-dito do ser-docente-enfermeiro/a na compreensão da sensibilidade Lo dicho y lo no dicho del ser docente-enfermero/a en la comprensión de la sensibilidad The stated and non-stated on the part of the nurse-teacher being in the comprehension of sensibility

• Główni autorzy: Marlene Gomes Terra (Autor), Stela Maris de Mello Padoin (Autor), Lucia Hisako Takase Gonçalves (Autor), Evanguelia Kotzias Atherino dos Santos (Autor), Alacoque Lorenzini Erdmann (Autor)
• Format: Książka
• Wydane: Associação Brasileira de Enfermagem, 2008-10-01T00:00:00Z.
• Hasła przedmiotowe: article
• Dostęp online: Connect to this object online.

Este estudo tem o objetivo de descrever o dito e o não-dito na compreensão da sensibilidade do ser-docente-enfermeiro/a no ensino da Enfermagem. Buscou-se na fenomenologia o referencial teórico-filosófico de Maurice Merleau-Ponty, e suporte metodológico na fenomenologia-hermenêutica de Paul Ri...