origami enquanto manifestação artística e possíveis relações com o ensino de Matemática

O presente trabalho busca apresentar o Origami como uma manifestação artística capas de se aproximar do ensino de Matemática. Para tanto parte-se dos pressupostos de que tanto a Arte quanto a Matemática são atividades humanas, acessíveis a quaisquer pessoas. Neste intuito, o presente artigo u...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Bruna Quintino (Tác giả), Valdir Damázio Júnior (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2020-07-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có