O uso do tempo pelas crianças fora da escola: Um reflexo da desigualdade de gênero na infância
A maneira como as crianças usam o tempo fora da escola demonstra como o gênero tem implicações nas relações humanas e na forma como elas percebem os contextos que frequentam. Com isso, o objetivo deste estudo foi identificar se há diferenças na percepção do ambiente familiar, na satisfaça...
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2024-02-01T00:00:00Z.
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