Inclusão escolar de sujeitos com deficiência visual na rede regular de ensino brasileira: revisão sistemática = Visual impairment and inclusion in Brazil: a systematic review
A revisão sistemática é um importante processo metodológico que faz a síntese dos estudos acerca de determinado tema, bem como mostra as lacunas para possíveis investigações. O presente estudo teve como objetivo revisar a literatura sobre estudos na área da inclusão de sujeitos com deficie...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2011-12-01T00:00:00Z.
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