INTEGRASI KEILMUAN DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM DI UIN SE-INDONESIA: Evaluasi Penerapan Integrasi Keilmuan UIN dalam Kurikulum dan Proses Pembelajaran

<p><strong>Abstract</strong>: This research is based on the reasoning that transformation of IAIN to UIN can not release the expectation to do the integration of science and shake off dichotomy both Islam and science. The dichotomous of Islam and science appear in cosequence of the...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Nurlena Rifai (Tekijä), Fauzan Fauzan (Tekijä), Bahrissalim Bahrissalim (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: Universitas Islam Negeri (UIN), 2016-02-01T00:00:00Z.
Aiheet:
Linkit:Connect to this object online.
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Saatavuus: 3rd Floor Main Library
Hyllypaikka: A1234.567
Nide 1 Saatavissa