<b>A educação inclusiva de professores de arte a distância: possibilidades e conflitos </b>

Este artigo tem como objetivo apresentar uma proposta de educação de professores de arte numa modalidade desenvolvida através de um ambiente virtual a distância. A concepção teórica que sustenta a pesquisa foi constituída a partir do referencial de Peter McLaren educador que centra sua teori...

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Main Author: Maria Cristina da Rosa (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria, 2010-07-01T00:00:00Z.
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