HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NHT-PENDEKATAN CTL DAN TPS-PENDEKATAN CTL

ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan rerata hasil belajar matematika siswa dengan model pembelajaran NHT  pendekatan CTL dan rerata hasil belajar matematika siswa yang dikenai model pembelajaran TPS dengan pendekatan CTL, (2) rerata hasil belajar matematika siswa denga...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Siti Rahayu (Yazar), Rahman Cahyadi (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitas Muhammadiyah Pringsewu, 2019-08-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede