Dez anos de parâmetros curriculares nacionais: a prática da Educação Física na visão dos seus autores
El estudio ha averiguado apropiaciones posibles de las propuestas teórico-metodológicas pertenecientes a los PCNs de la Educación Física por los profesores que actúan en los años finales de la Enseñanza Elementar. La análisis de la publicación nos ha permitido identificar direcciones didác...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2009-01-01T00:00:00Z.
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