A parceria universidade-escola: utopia ou possibilidade de formação continuada no âmbito das políticas públicas?
Este artículo tiene como objetivo presentar contextos de formación docente y de políticas públicas, con destaque para algunos constructos teóricos elaborados en las últimas décadas por el campo de investigación educativa y la forma como vienen siendo apropiados y resignificados por las polí...
-д хадгалсан:
Үндсэн зохиолч: | |
---|---|
Формат: | Ном |
Хэвлэсэн: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação,
2016-01-01T00:00:00Z.
|
Нөхцлүүд: | |
Онлайн хандалт: | Connect to this object online. |
Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Интернэт
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Зохиогчийн тэмдэгт: |
A1234.567 |
---|---|
Хуулбар 1 | Бэлэн |