Trajetórias compartilhadas: experiências de estudantes, usuários e familiares de serviços de saúde mental em ações de ensino-aprendizagem em saúde

RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar o protagonismo de pessoas com sofrimento psíquico intenso nas ações de ensino-aprendizagem em saúde, componente fundamental de atividades no âmbito do tripé universitário. Trata-se de estudo de caso sobre espaço de compartilhamento de saberes sob...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Maria Ines Badaró Moreira (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Centro Brasileiro de Estudos de Saúde, 2021-03-01T00:00:00Z.
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