Lost in translation? Professores, tecnologias e inovação na sala de aula
O presente artigo objetiva discutir a forma como nos últimos anos as políticas de inserção de tecnologias tem se tornado uma pauta constante das Políticas Educacionais. Tomando como contexto o Brasil, o artigo apresenta os resultados parciais de um conjunto de investigações conduzidas pela au...
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Format: | Book |
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Universidade Federal de Sergipe,
2017-10-01T00:00:00Z.
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