Didactic Conditions of Students' Cognition and Creative Independence Formation in Heuristic Learning

This article gives the definition of the concept of "didactic conditions". It theoretically substantiates the key didactic conditions of students' cognitive and creative independence formation in heuristic learning. These include the development of individual educational paths based o...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Svitlana Mikhno (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Centre for Behaviour and Wellness Advocacy, 2018-09-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין