Dificuldades de aprendizagem: reflexões a partir da teoria histórico-cultural / Learning difficulties: reflections based on culturalhistorical theory
<div align="justify">Ao estudar as dificuldades de aprendizagem não se pode esquecer que o aluno é um sujeito sociocultural com uma história e valores específicos aos quais se deve estar atento e que a escola também é atravessada por uma história e uma cultura específica. A r...
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| Format: | Book |
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2010-01-01T00:00:00Z.
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