Jéssica Miriam Sampaio Laves & Ettore Paredes Antunes. (2020). ABP como ferramenta para ressignificação da concepção sobre Ciência no curso de formação de professores de Ciências Naturais. Universidade Federal do Maranhão.
Chicago Style (17th ed.) CitationJéssica Miriam Sampaio Laves and Ettore Paredes Antunes. ABP Como Ferramenta Para Ressignificação Da Concepção Sobre Ciência No Curso De Formação De Professores De Ciências Naturais. Universidade Federal do Maranhão, 2020.
MLA (9th ed.) CitationJéssica Miriam Sampaio Laves and Ettore Paredes Antunes. ABP Como Ferramenta Para Ressignificação Da Concepção Sobre Ciência No Curso De Formação De Professores De Ciências Naturais. Universidade Federal do Maranhão, 2020.
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