Principals' Perceptions on Admission Services in Kwara State Secondary Schools, Nigeria: A Phenomenology Approach
Admission service is an essential service that is needed for the implementation of school programmes and for students' academic success in secondary schools. Therefore, this study investigated principals' perceptions on admission services in secondary schools. The research design adopted f...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Universitas Jambi,
2019-12-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |