El Prácticum de Maestro en las voces de sus tutores. Balance del plan 2010 en la UAM

Se aborda un análisis del desarrollo del Prácticum de Maestro derivado del plan 2010, particularmente dirigido a valorar los cambios acaecidos en relación con el plan 2000, desde el punto de vista de sus tutores profesionales. La metodología es de tipo cualitativo, con entrevistas a 6 tutores pr...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Joaquín PAREDES-LABRA (Auteur), Rosa Mª ESTEBAN-MORENO (Auteur), Manuel Santiago FERNÁNDEZ-PRIETO (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Complutense de Madrid, 2016-01-01T00:00:00Z.
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