A língua gestual e o ensino de surdos: uma reflexão sobre as práticas bilingues

O desenvolvimento cognitivo, linguístico, comunicacional, social e cultural das crianças surdas depende da aquisição precoce de uma língua, preferencialmente a Língua Gestual Portuguesa (LGP). Se estas crianças forem expostas a esta língua de modalidade visuo-gestual, desde cedo, a sua aquis...

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Main Author: Luísa Margarida Freitas (Author)
Format: Book
Published: Universidade Católica Portuguesa, 2019-01-01T00:00:00Z.
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