Literatura, escrita-inventiva e virtualização do eu
Doi: 10.12957/riae.2015.11686 O artigo analisa a experiência com a arte literária com crianças e jovens em situação de aprendizagem, em uma oficina de textos, apontando que leitura da literatura é um dispositivo potencializador de uma escrita-inventiva. As referências teóricas de Gilles Dele...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2015-03-01T00:00:00Z.
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