Literatura, escrita-inventiva e virtualização do eu
Doi: 10.12957/riae.2015.11686 O artigo analisa a experiência com a arte literária com crianças e jovens em situação de aprendizagem, em uma oficina de textos, apontando que leitura da literatura é um dispositivo potencializador de uma escrita-inventiva. As referências teóricas de Gilles Dele...
I tiakina i:
Ngā kaituhi matua: | , |
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Hōputu: | Pukapuka |
I whakaputaina: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2015-03-01T00:00:00Z.
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Ngā marau: | |
Urunga tuihono: | Connect to this object online. |
Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
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Tau karanga: |
A1234.567 |
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Tārua 1 | Wātea |