Fazer da Matemática Problema a ser Inventado Inventando Formação
Este artigo traz um evento que se deu em salas de aulas da formação de professores e professoras que ensinarão matemática nas séries iniciais. Na tensão de um vivido e com a atenção num vivido põe a pensar a formação de professores e professoras como inquietude e processualidade na experi...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2014-09-01T00:00:00Z.
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