روایت نگاری فلسفه تربیتی شخصی معلمان با نظر به روایت آنان در خصوص چرایی تربیت و چگونگی مواجه با متربیان

هدف از انجام این پژوهش روایت نگاری فلسفه تربیتی شخصی معلمان شهرستان کنگان بود. این پژوهش از نوع کیفی است که به روش روایت پژوهی انجام شد. جامعه پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان کنگان بودند که در سال تحصیلی 1401-1400 مشغول به کار بودند. از این جامعه پژوهش، با روش نمونه‌گیری هدفمند و تا اشباع نظر...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: رضوان محمدی (Author), سوسن کشاورز (Author), رمضان برخورداری (Author)
Format: Bog
Udgivet: Shahid Chamran University of Ahvaz, 2023-12-01T00:00:00Z.
Fag:
Online adgang:Connect to this object online.
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaljer om beholdninger fra 3rd Floor Main Library
Klassifikationsnummer: A1234.567
Kopi 1 Tilgængelig