Teaching Games for Understanding in Game Performance and Psychosocial Variables: Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Control Trial

Different authors have reported on the influence of the Teaching Games for Understanding (TGfU) intervention on game performance and psychosocial variables. This review aimed: (a) to explore the TGfU experimental studies; (b) to compare the effects of the TGfU vs. technical approach pedagogy on game...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Marcos Ortiz (Tekijä), Lourdes Meroño (Tekijä), María T. Morales-Belando (Tekijä), Raquel Vaquero-Cristóbal (Tekijä), Noelia González-Gálvez (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: MDPI AG, 2023-03-01T00:00:00Z.
Aiheet:
Linkit:Connect to this object online.
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!