The full-time education policy, perspectives and approaches to Rural Education

The work deals with the implementation and imbrication of the educational policies of full-time education and education in the field. The research of bibliographical nature, dialogues with different authors of the field of study discussed as: Cavaliere (2010), Moll (2012) and normative documents. Co...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Clenya Ruth Vasconcelos (Автор), Solange Helena Ximenes Rocha (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidade Federal do Norte do Tocantins, 2020-10-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно