Transición entre lo instituido e instituyente en las teorías sexuales infantiles
Las perspectivas infantiles frente a los componentes de la sexualidad corresponden a un discurso plural y antagónico, alimentado por constructos sociales e históricos de carácter instituido, que tiende a perpetuar el predominio de lógicas tradicionales respecto al tema; y de carácter instituyen...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2017-10-01T00:00:00Z.
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