Problema de pesquisa e hipótese argumentativa: uma proposta para a pesquisa em educação
A proposta apresentada neste artigo aponta para o redimensionamento do significado da hipótese de pesquisa. Nas últimas duas décadas os cientistas sociais do nosso país limitaram-se a privilegiar a formulação do problema em detrimento do enunciado da hipótese. Este fato nos levou a construir...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2012-04-01T00:00:00Z.
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