Práticas educativas para a construção de uma escola inclusiva

Neste artigo são analisados os pressupostos que justificam a Escola Inclusiva e que práticas educativas podem permitir a sua concretização, ao nível do trabalho dos professores, dos pais e da organização escolar. É dada particular atenção à forma como o sistema educativo português tem ev...

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Main Authors: Saul Neves de Jesus (Author), Maria Helena Martin (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2012-04-01T00:00:00Z.
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