Skryté kurikulum, stále aktuální problém školy a pedagogiky

Cílem studie je nabídnout pohled na skryté kurikulum v kontextu výzkumného zájmu pedagogiky, sociologie a kritických teorií o tuto problematiku a poukázat na jeho vybrané aktuální aspekty v praxi. Metodologie zpracování textu je založena na analýze a následné interpretaci odborné...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Jitka Lorenzová (Author)
Format: Knjiga
Izdano: Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education, 2015-12-01T00:00:00Z.
Teme:
Online dostop:Connect to this object online.
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Podrobnosti zaloge 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Kopija 1 Prosto