Skryté kurikulum, stále aktuální problém školy a pedagogiky

Cílem studie je nabídnout pohled na skryté kurikulum v kontextu výzkumného zájmu pedagogiky, sociologie a kritických teorií o tuto problematiku a poukázat na jeho vybrané aktuální aspekty v praxi. Metodologie zpracování textu je založena na analýze a následné interpretaci odborné...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Jitka Lorenzová (Auteur)
Format: Livre
Publié: Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education, 2015-12-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible