تدوین الگوی مفهومی هوشمندسازی هنرستان‌های تربیت‌بدنی با رویکرد مدرسه یادگیرنده و پایدار

هدف از این پژوهش، تدوین الگوی مفهومی هوشمندسازی هنرستان­های تربیت­بدنی با رویکرد مدرسه یادگیرنده و پایدار بود. روش تحقیق از نوع کیفی با رویکرد اکتشافی سیستماتیک انتخاب شد. جامعۀ آماری شامل دو بخش منابع انسانی (اساتید، معلمان، مدیران و ...) و منابع اطلاعاتی (کتاب­ها، مقالات، اسناد، رسانه­ها، و ...)...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: شبنم فرضی خالدی (Autor), شهاب بهرامی (Autor), بهرام یوسفی (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Sport Sciences Research Institute, 2022-05-01T00:00:00Z.
Teme:
Online pristup:Connect to this object online.
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalji primjeraka od 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Primjerak 1 Dostupno