Práctica administrativa-contable: vinculación teoría y práctica en la formación inicial de docentes

Este artículo se focaliza en los hallazgos de un proyecto de investigación cuyo propósito es develar cómo las prácticas externas contribuyen a la vinculación de la teoría y la práctica en la formación inicial de docentes. Además, identificar las percepciones y las valoraciones que los invo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lorenzo Estrada (Autor), Carla Leticia Paz Delgado (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Editorial Neogranadina, 2020-03-01T00:00:00Z.
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