Práctica administrativa-contable: vinculación teoría y práctica en la formación inicial de docentes
Este artículo se focaliza en los hallazgos de un proyecto de investigación cuyo propósito es develar cómo las prácticas externas contribuyen a la vinculación de la teoría y la práctica en la formación inicial de docentes. Además, identificar las percepciones y las valoraciones que los invo...
Gardado en:
| Main Authors: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Editorial Neogranadina,
2020-03-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Dispoñible |