CONTRIBUIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

• Autores principales: Milton Antonio Auth (Autor), André P. Angotti (Autor)
• Formato: Libro
• Publicado: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2013-05-01T00:00:00Z.
• Materias: article
• Acceso en línea: Connect to this object online.

Temos desenvolvido atividades voltadas para a formação continuada de professores fundadas nos temas antitéticos característicos da "imaginação científica" e da produção do conhecimento (Holton, 1979), e tratados dinamicamente por meio dos três momentos pedagógicos (Delizoicov; A...