Familiarity with Complementary and Alternative Medicine: A Multimodal Curriculum in Medical Education

Purpose: To identify whether exposing medical students to a multimodal curriculum of complementary and alternative medicine (CAM) practices improves their understanding of CAM clinical applications. Background: A significant portion of the U.S. population uses CAM: 34% of adults and 12% of children....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Christine Farag (Verfasst von), Laurie C. Caines (Verfasst von), Helen Wu (Verfasst von), Mingda Sun (Verfasst von), Mary P. Guerrera (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Mary Ann Liebert, 2022-07-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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