A dialogicidade freiriana e o ensino de ciências: revisitando Paulo Freire

Na pedagogia freiriana há o comprometimento com a emancipação dos sujeitos a partir do constante incentivo da construção compartilhada da capacidade crítica do educando. Esse movimento tem o diálogo como força motriz, pois busca proporcionar uma relação horizontalizada e problematizadora n...

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主要な著者: Ariela Cardoso Silva (著者), Nilcimar dos Santos Souza (著者), Fernanda Antunes Gomes da Costa (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Nove de Julho, 2022-12-01T00:00:00Z.
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