Tra educazione formale e non formale, un progetto interdisciplinare a partire dal contatto con le opere d'arte
Il contributo presentato vuole riflettere sul rapporto tra educazione formale e non formale in una prospettiva interdisciplinare, con un fuoco sull'educazione attraverso l'arte, a partire da un'esperienza di ricerca-azione-formazione con due classi di una scuola primaria di Milano. In...
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Pensa MultiMedia,
2020-03-01T00:00:00Z.
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