¿Qué es lo escolar? Un diálogo entre la defensa y la crítica
El presente artículo establece un diálogo sobre lo que es y debería ser la escuela y lo escolar a partir los planteamientos de Cuesta et al. en "Didáctica crítica" (2005); el trabajo de Jan Masschelein y Maarten Simons (2014) con Defensa de la escuela; Thomas Popkewitz (1994) y otros...
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2018-10-01T00:00:00Z.
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