Multilateralità estensiva e intensiva, una necessaria integrazione in educazione fisica nella scuola primaria
La conoscenza multilaterale non può sussistere senza l'unilateralità del sapere. L'integrazione dei due aspetti deve guidare l'educazione dei bambini, anche in educazione fisica, soprattutto oggi dove le abitudini sedentarie e l'assenza di tempo per il gioco libero limitano l...
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Pensa MultiMedia,
2017-01-01T00:00:00Z.
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