Participación asociativa percibida en contextos socio-educativos: validación de contenido
En las asociaciones del Tercer Sector de acción socioeducativa se han ido estableciendo lógicas, políticas y prácticas para acreditar la calidad de los servicios. Este tipo de orientaciones organizativas son similares a los procedimientos que se han llevado a cabo en los últimos años, en otros...
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| Format: | Book |
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Universidad Complutense de Madrid,
2019-02-01T00:00:00Z.
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