Diseño de relatos gamificados con realidad aumentada en la formación inicial docente
Esta investigación se deriva de un Proyecto de Innovación financiado centrado en el diseño Relatos Gamificados con Realidad Aumentada para impulsar las competencias del alumnado de Grado y Máster en Educación. Se adopta una metodología de carácter cuantitativo, descriptivo, correlacional e in...
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Universitat Politècnica de València,
2022-12-01T00:00:00Z.
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