بررسی تأثیر قصه‌گویی بر خودکارامدی تحصیلی کودکان 12-7 سال مبتلا به تالاسمی

مقدمه: بیماری­های مزمن در کودکان باعث عدم تکامل حس عزت نفس و سازندگی می‌گردد. در شرایطی که پیچیدگی و سختی رفتار افزایش می‌یابد خودکارامدی تقلیل خواهد یافت.قصه‌گویی یک روش یادگیری مشاهده‌ای می‌باشد؛ که بر ارتقای خودکارآمدی تأثیرگذار است. هدف: تعیین تأثیر قصه‌گویی بر خودکارآمدی تحصیلی کودکان 12- 7...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: نفیسه حکمتی پور (Yazar), حمیدرضا بهنام وشانی (Yazar), سعید واقعی (Yazar), سیدمحسن اصغری نکاح (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Mashhad University of Medical Sciences, 2015-09-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede