Caracterización del Diagnóstico del Aprendizaje de la Estadística Descriptiva en un Programa de Educación Superior

El diagnóstico del aprendizaje de la estadística descriptiva (dae) en programas de educación superior es una práctica institucionalizada y reconocida por los docentes. Este estudio analizó el diagnóstico como un proceso que trasciende a una prueba de rutina o inicio, que solo describe dificult...

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Asıl Yazarlar: Cesar Andrés Paz Suárez (Yazar), José Alfredo Díaz Escoba (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Editorial Neogranadina, 2023-06-01T00:00:00Z.
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