Interaction in Online Tutoring Sessions: An Opportunity to Knit English Language Learning in a Blended Program

This article reports a research study which intended to describe the interaction taking place between a tutor and her students during the online tutoring sessions (ots ) in the alex Virtual English Program at the Universidad Nacional de Colombia, in Bogotá. Students' surveys, chat transcriptio...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Rosa Alejandra Medina Riveros (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidad Nacional de Colombia, 2009-10-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно