La educación inclusiva y lineamientos prospectivos de la formación docente: una visión de futuro
El artículo se propone valorar una visión de futuro de la educación inclusiva con el fin de brindar lineamientos prospectivos en torno a la formación docente. Para lo anterior, se realizó una investigación documental por medio de la detección, acceso, selección, revisión y análisis del mat...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica,
2015-05-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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