El empleo de monólogos para fortalecer la comprensión auditiva en inglés como lengua extranjera
En las actuales transformaciones y condiciones de la Educación Superior en Cuba se necesitan vías y alternativas para lograr en las clases de inglés una mejor comprensión auditiva en los estudiantes, de manera que les facilite una excelente comunicación en la lengua extranjera. El presente arti...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
University of Las Tunas,
2023-04-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |