Diretrizes curriculares nacionais para a graduação em Saúde: política pública para mudança de paradigma?
Este artigo apresenta uma reflexão crítica da implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a graduação em saúde abordando os aspectos: formação de recursos humanos em saúde, avaliação como estratégia de acompanhamento de implantação das DCN e o projeto de avaliação d...
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Editora Uningá,
2009-12-01T00:00:00Z.
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