Metodología para la evaluación de la condición física en escolares de la educación primaria

En esta investigación se propone una metodología para la evaluación de la condición física en la educación primaria, adaptada a las particularidades de los escolares y su entorno. La necesidad de transformar este proceso evaluativo se fundamenta en diferentes puntos de vista: filosófico, psic...

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Main Author: Walberto Quiala Barroso (Author)
Format: Book
Published: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2020-10-01T00:00:00Z.
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