Políticas públicas para a educação infantil no Brasil: desafios à consolidação do direito no contexto emergente da nova filantropia

No texto analisam-se avanços e tensões no campo das políticas públicas educacionais no sentido da efetivação do direito à educação infantil no Brasil. A avaliação da trajetória dessa etapa educacional de 1996 até os dias atuais evidencia a consolidação de um conjunto normativo regulad...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Maria Luiza Flores (Autor), Vera Maria Vidal Peroni (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2018-04-01T00:00:00Z.
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