Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores

Este artículo con metodología y enfoque cuantitativo y alcance descriptivo-correlacional recoge percepciones del alumnado sobre la aplicación del aula invertida y tradicional, y presenta el aporte de estos dos enfoques en el desarrollo de habilidades de pensamiento superior. La investigación ocu...

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Main Authors: Aleida Monserrat Alvarracín Alvarez (Author), Jorge Patricio Guanopatín Jinéz (Author), Patricio Vicente Benavides Herrera (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Costa Rica, 2022-05-01T00:00:00Z.
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