La infancia en la investigación, una reflexión epistemológica desde la narración de "Alicia en el país de las maravillas"
"El acercamiento de lo que no se conviene; sería el desorden que hace centellear los fragmentos de un gran número de posibles órdenes en la dimensión, sin ley ni geometría, de lo heteróclito" (Foucault, 1968, p. 3)
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2011-09-01T00:00:00Z.
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