Ensino de ciências em Braille com histórias em quadrinhos roteirizados por cegos
A motivação deste trabalho foi a construção de objetos educacionais adaptados e avaliados por cegos, sem percepção de luz, dentro da temática do ensino de ciências. O objeto elaborado foi as histórias em quadrinhos (HQs), traduzidas em Braille, seguindo as demandas e roteiros construídos p...
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Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2014-12-01T00:00:00Z.
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